幼儿园的每月每天的日历网格添加了新标记。学生在确定随着时间的推移中出现的模式时,会深入研究重要的数学。每个月还包含某种类型的集合(橡胶,棍棒,形状,硬币或数据),它们是代表和分析数据,练习计数和计算以及解决问题的跳板。学生跟踪他们上学的天数,这使他们有机会探索青少年数字,然后所有数字到100及以后。

许多天还具有一项活动或游戏,以增强学生的计算技能和计算流利度。这些游戏和活动通常结合了视觉模型,例如五个框架,十框,手指图案到10,链接立方体和数字行。

内容概述

八月九月

  • 圆,矩形,三角形,正方形
  • 收集立方体
  • 点,链接和数字
  • 数量为五
  • 最多十倍和返回

十月

  • 跳舞
  • 收集两种颜色的立方体
  • 还有多少?
  • 手指图案的乐趣
  • 棘手的青少年

十一月

  • 平坦和坚固的形状
  • 收集棍子
  • 绘画做十个
  • 五个组合
  • 之前和之后的数字

十二月

  • 熊在哪里?
  • 收集图案块形状
  • 计算冬季休息的日子
  • 六到十的数字
  • 二十多岁

一月

  • 泰迪熊的按钮:五个组合
  • 收集三种颜色的立方体
  • 多少到十?
  • 数字从两到十的组合
  • 跳上数字线

二月

  • 一个点,很多点
  • 一分钱和镍的五只
  • 一百天和计数
  • 代表农场的加法和减法
  • 十及更多

行进

  • 还有多少个要做十个?
  • 多少羔羊?多少狮子?
  • 在线上计数
  • 在动物园解决加法和减法故事问题
  • 审查青少年和二十多岁

四月

  • 测量工具
  • 青蛙和蟾蜍五
  • 计数一百
  • 与青蛙和蟾蜍达到十的总和
  • 三十多岁

五月六月

  • 数字难题
  • 猫和狗到十
  • 在数字线上跳过数十个
  • 填补
  • 五十